從TPM的八項(xiàng)支柱活動(dòng)中可以了解到,TPM局限性并不只是設(shè)備擦洗干凈或者上油這么簡(jiǎn)單,而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在實(shí)際工作中有許多困難。
如:
1、活動(dòng)的內(nèi)容太多,不知道從何處入手。一般的企業(yè)很難顧及全面,特別是一些管理規(guī)范性差的小企業(yè),純粹是望洋興嘆。
案例:許多小企業(yè),全廠員工不足100人。如果推行TPM,連項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都湊不足。他們認(rèn)為堅(jiān)持每日保養(yǎng)設(shè)備、能自己維修設(shè)備就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
2、全員參與實(shí)施起來(lái)比較困難。困難在于如何激發(fā)全員參與的積極性。制定制度很方便,但卻沒(méi)有行之有效的辦法去實(shí)行。
3、如上一篇文章(TPM的定義與小案例說(shuō)明)所說(shuō)的,8個(gè)項(xiàng)目實(shí)施起來(lái),會(huì)面臨資源不足的困難,其本身也會(huì)使資源分散。即使資源充足,能全面開(kāi)工,在企業(yè)工作過(guò)的人都知道,也只能是形式多內(nèi)容少。
4、TPM提到的“品質(zhì)保全活動(dòng)”、“安全與環(huán)境保全活動(dòng)”、“產(chǎn)品設(shè)備開(kāi)發(fā)與管理活動(dòng)”與品質(zhì)部門(mén)的TQM活動(dòng)等重復(fù),處于多重領(lǐng)導(dǎo)而找不到落實(shí)者的狀態(tài)。
二、推行TPM局限性時(shí)遇見(jiàn)的困難
由于TPM本身的局限性,在推動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)如下困難:
1、如何更好地使組員融入活動(dòng)中,提高積極性?
如何發(fā)動(dòng)全員參與,領(lǐng)導(dǎo)又如何去支持?
2、培訓(xùn)能力不足、培訓(xùn)效果欠佳。
公司內(nèi)部的培訓(xùn)由于方法與手段的不足,內(nèi)部主管領(lǐng)導(dǎo)的力量與見(jiàn)識(shí)有限,員工參與的積極性不高,效果不理想。
3、對(duì)于TPM的基準(zhǔn)(清掃、注油、總點(diǎn)檢)缺少合理的指導(dǎo)。
4、小組成員難以找到改善項(xiàng)目。
由于員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力有限,很難找到不合理的需要改善的項(xiàng)目。
5、TPM局限性活動(dòng)開(kāi)展與生產(chǎn)任務(wù)存在一定矛盾。
TPM活動(dòng)需要一定的時(shí)間,而生產(chǎn)任務(wù)又很緊迫,從而產(chǎn)生了時(shí)間上的矛盾。不知道是否該堅(jiān)持?
6、缺乏專(zhuān)業(yè)維修人員指導(dǎo)、培訓(xùn)。
由于在推行TPM之前,員工參與設(shè)備維護(hù)活動(dòng)較少,員工缺乏基本技能。
7、如何提高車(chē)間管理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力?
管理人員對(duì)目前的工作目標(biāo)分解能力不強(qiáng),不能很好地指導(dǎo)各小組進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。
8、如何提高車(chē)間管理人員在推進(jìn)活動(dòng)中的組織管理能力?
車(chē)間管理人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn),盡管知道TPM的大概含義,但沒(méi)有推動(dòng)檢驗(yàn),因此在實(shí)際工作中,不知道如何組織。
9、如何體現(xiàn)目視板在活動(dòng)中的作用?
按照TPM活動(dòng)的要求,需要用目視來(lái)進(jìn)行,但卻不知道需要展示什么。
10、總點(diǎn)檢科目的培訓(xùn)應(yīng)如何進(jìn)行才能取得效果?
11、設(shè)備專(zhuān)業(yè)保全活動(dòng)開(kāi)展前,應(yīng)該了解哪方面的內(nèi)容?
12、部門(mén)主管在活動(dòng)中應(yīng)起到什么作用?
13、如何調(diào)動(dòng)設(shè)備維修人員、設(shè)備專(zhuān)業(yè)管理人員參與活動(dòng)的積極性?
14、在前期的各階段活動(dòng)中,每一階段活動(dòng)完成并診斷后,成果如何有效保持下去?
15、沒(méi)有參加設(shè)備二級(jí)保養(yǎng)
操作人員經(jīng)常不參加設(shè)備二級(jí)保養(yǎng),借口通常是人手不足、生產(chǎn)任務(wù)忙等等,完全將設(shè)備保養(yǎng)和生產(chǎn)對(duì)立起來(lái);車(chē)間設(shè)備員也不知道二級(jí)保養(yǎng)是否需要操作工參加!
16、對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能不了解
車(chē)間設(shè)備管理人員基本不參與本車(chē)間重點(diǎn)和主要設(shè)備的保養(yǎng),更談不上對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能的了解、掌握;另外,也不知道如何指導(dǎo)操作人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行正常使用和維護(hù)。
17、車(chē)間設(shè)備操作人員因潤(rùn)滑工具、常用工具不全,無(wú)法對(duì)設(shè)備進(jìn)行正常維護(hù)。