電儀TPM設(shè)備管理的推進(jìn)
來源/作者: TPM咨詢服務(wù)中心 丨 發(fā)布時間:2020-03-25 丨 瀏覽次數(shù):
KTPM新益為TPM咨詢公司概述:TPM可應(yīng)用的行業(yè)非常廣泛,為各公司的設(shè)備管理帶來了新的思路和方向,TPM設(shè)備管理在深化潤滑管理標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)備檢修規(guī)范化、運(yùn)行監(jiān)護(hù)常態(tài)化、異常問題攻關(guān)化、員工培訓(xùn)目標(biāo)化、整改項(xiàng)目對比化、自主管理普及化等方面都有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。今天我們就來看看電儀設(shè)備的TPM管理推進(jìn)。
TPM設(shè)備管理
一、TPM設(shè)備管理活動的啟動和宣傳
1、組織召開電儀TPM管理動員大會,傳達(dá)、宣傳公司關(guān)于TPM推進(jìn)和具體的實(shí)施方案。
2、對全體人員進(jìn)行TPM理論的講解和教育,激發(fā)大家參與設(shè)備維護(hù)的積極性和主動性。
3、設(shè)置電儀TPM展板,并對全電儀各個班組做出具體要求,對展板定時進(jìn)行內(nèi)容更新。充分利用展板做好TPM的宣傳和成果展示。
二、TPM設(shè)備管理目標(biāo)的確立和實(shí)施
1、著手于本中心現(xiàn)場文明生產(chǎn)和設(shè)備基礎(chǔ)管理,動員全體人員,充分做好檢修現(xiàn)場的5S管理,改善檢修環(huán)境,提高設(shè)備維護(hù)質(zhì)量,把檢修的基礎(chǔ)工作做細(xì)做實(shí)。
2、建立和完善全電儀各崗位的設(shè)備檢修標(biāo)準(zhǔn)和:操作規(guī)程,確立設(shè)備的維護(hù)和檢修標(biāo)準(zhǔn),使得每一位檢修人員的工作都有章可循,中心的管理和考核也能有理有據(jù),促進(jìn)整體檢修質(zhì)量的提高。
3、梳理各崗位的關(guān)鍵設(shè)備,建立和完善關(guān)鍵設(shè)備電子動態(tài)臺賬,包括基礎(chǔ)信息、技術(shù)信息、技術(shù)指標(biāo)、維保記錄(維護(hù)記錄、檢修記錄、關(guān)鍵部件更換記錄)、故障記錄等。定期更新臺賬,根據(jù)維護(hù)記錄,進(jìn)行分析、總結(jié),掌握設(shè)備維護(hù)和使用的規(guī)律和周期,做到有預(yù)防措施,有合理備件庫存,有專項(xiàng)維護(hù)方案等。
4、組織全電儀,多種形式的技術(shù)技能培訓(xùn),提高全員檢維修水平。按照中心的統(tǒng)一培訓(xùn)計劃,定期又中心內(nèi)各技術(shù)員和技術(shù)骨干對崗位上的員工進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)、趕、超、幫、帶的學(xué)習(xí)氛圍,從專業(yè)技術(shù)理論出發(fā),擴(kuò)展至化工工藝?yán)碚撝R、設(shè)備機(jī)械理論知識等,多方向提高員工的崗位技能。
二、日常管理
落實(shí)班組日常規(guī)范檢修、標(biāo)準(zhǔn)檢修,確保檢修工作順利進(jìn)行,完善班組TPM設(shè)備管理臺賬(原有設(shè)備管理臺賬),每月上交中心本月總結(jié)及下月計劃。
三、小組活動
各班組每個月必須開展一次小組活動,活動要有記錄、有簽到、要通知TPM設(shè)備管理推進(jìn)辦公室相關(guān)人員參加。
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
組織引導(dǎo)本班組進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí),對班組成員進(jìn)行檢修操作指導(dǎo),不斷提高員工的檢修技能、
業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作水平。
五、5S管理
規(guī)范轄區(qū)檢修間、工具間、現(xiàn)場檢修作業(yè)等,實(shí)現(xiàn)定置化、可視化、規(guī)范化。預(yù)防和消除設(shè)備的各種事故、故障、異常、缺陷,減少設(shè)備臨修。
六、異常問題攻關(guān)小組
成立異常問題攻關(guān)小組,群策群力解決裝置發(fā)生的異常問題。
七、崗位評比和獎懲
1、每月對各班組進(jìn)行技術(shù)理論和TPM管理相關(guān)知識的考試,充分督促全員的TPM參與積極性。
2、每月規(guī)定各班組的TPM活動材料搜集和積累并對活動成果進(jìn)行檢查、核實(shí)、評比,樹立先進(jìn)典型,通過TPM展板進(jìn)行公示,來激發(fā)和帶動全電儀TPM活動順利有效的進(jìn)行。
3、每季度通過審核班組TPM活動,評選出最佳活動,和TPM活動最佳班組,分別進(jìn)行獎勵。并累計至年終,評選最優(yōu)班組和個人,給予獎勵。