TPM自主管理實(shí)施計(jì)劃開(kāi)展
來(lái)源/作者: TPM咨詢服務(wù)中心 丨 發(fā)布時(shí)間:2020-05-08 丨 瀏覽次數(shù):
TPM咨詢服務(wù)中心TPM咨詢公司概述:TPM作為一種設(shè)備管理模式,以其獨(dú)特的魅力,席卷全球,長(zhǎng)盛不衰,且有愈演愈烈之勢(shì),究其原因,應(yīng)是TPM對(duì)故障為零的不懈追求.不變的目標(biāo)與不斷推陳出新,日新月異的內(nèi)容使得仰M具有強(qiáng)大的靈活性,每一個(gè)企業(yè)在實(shí)際應(yīng)用時(shí)都注入了新鮮血液,使得TPM在實(shí)踐中不斷得到充實(shí),茁壯成長(zhǎng)。
TPM自主管理
1、全面建立TPM機(jī)制,有序展開(kāi)三個(gè)階段達(dá)標(biāo)活動(dòng)
推進(jìn)TPM的首要工作是全面建立TPM機(jī)制,沒(méi)有從上到下的體制保證,無(wú)法確保TPM的推進(jìn)效果。
首先,我們建立各級(jí)推進(jìn)體系,成立了公司TPM自主保全推進(jìn)小組,由動(dòng)力部TPM推進(jìn)工程師擔(dān)負(fù)全面推進(jìn)工作。各車間成立車間級(jí)推進(jìn)小組,車間主任擔(dān)任組長(zhǎng),設(shè)備科長(zhǎng)、技術(shù)人員全面參與,確保各級(jí)推進(jìn)工作有人負(fù)責(zé)。我們還發(fā)布公司級(jí)文件,對(duì)TPM自主保全工作劃定管理辦法,制定獎(jiǎng)懲條例,確定5年長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
接下來(lái)的工作,選取合適的機(jī)床開(kāi)展樣板線活動(dòng),目的是培養(yǎng)教練員,樹(shù)立樣板機(jī)制。我公司樣板線的選取原則首先必須是重點(diǎn)設(shè)備,并具有代表性;其次是該班組員工素質(zhì)較高,有參與熱情。按我公司具體情況,選取4條示范線,發(fā)布示范線管理辦法,教練員管理辦法,示范線進(jìn)度計(jì)劃。
示范線分三個(gè)階段開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)階段由動(dòng)力部TPM推進(jìn)工程師編制詳細(xì)的推進(jìn)計(jì)劃,時(shí)間節(jié)點(diǎn),并在每個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)始時(shí)發(fā)布該階段診斷書。各示范線小組長(zhǎng)由車間設(shè)備管理人員擔(dān)任,成員是班組長(zhǎng)與生產(chǎn)工人,他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心與改變現(xiàn)狀的愿望,筆者作為一名TPM推進(jìn)工程師屢受感動(dòng),也激發(fā)了許多拓展TPM的想法。
示范線的活動(dòng)以培訓(xùn)為開(kāi)端,每一個(gè)參與創(chuàng)建示范線的員工都必須明確他們要做什么,怎樣做,有哪些安全注意事項(xiàng)等等。TPM推進(jìn)工程師怎樣編制教案才能生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)單明了,讓參與人員一看就懂是很重要的,培訓(xùn)的方式多種多樣,但在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)交談、指導(dǎo)式的互動(dòng)是最有效的。
對(duì)示范線組長(zhǎng)的培訓(xùn)要求與生產(chǎn)工人是不能一樣的,作為一名TPM自主保全現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)負(fù)責(zé)人,他必須能分解設(shè)備結(jié)構(gòu),初步確定初期清掃的順序、部位、方法;確定潤(rùn)滑部位,潤(rùn)滑油型號(hào),潤(rùn)滑周期;需要緊固的部位,緊固的周期。他要擔(dān)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)員工設(shè)備知識(shí)、保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)工作,還要確?;顒?dòng)安全開(kāi)展。
示范線開(kāi)展活動(dòng)的第一個(gè)階段就是清掃,我們的清掃強(qiáng)調(diào)的是全面的清掃,持續(xù)的清掃,從內(nèi)到外的清掃,最重要的是在清掃后能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這是與以往單純清掃最大的不同之處,剛開(kāi)始做的時(shí)候,生產(chǎn)工人對(duì)要求他們不停的清掃感到很費(fèi)解,那么多地方以前根本不清掃的,例如大型壓力機(jī)床頂,小組成員們清掃過(guò)一遍,掃除大量陳年污垢,初步看到機(jī)床本色,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,大家都覺(jué)得很有成就感了,可是這樣就夠了嗎?在小組成員們基本解決掉發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題之后,筆者爬到機(jī)床頂部仔細(xì)查看,在細(xì)小的一排潤(rùn)滑油管上面,仍有很多油污泥垢,一條維修后更換過(guò)的油管從上面斜穿而過(guò),沒(méi)有固定,如有維修人員在經(jīng)過(guò)時(shí)不小心踩踏,很容易踩扁或踩斷,筆者要求繼續(xù)清掃機(jī)床頂部,直到?jīng)]有油污為止,一些小組成員感到很不理解,但在仔細(xì)清掃過(guò)后,面對(duì)暴露出更多細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,他們也很快理解了清掃的魅力。
示范線開(kāi)展的第二個(gè)階段是對(duì)策階段,針對(duì)第一個(gè)階段整理出的比較困難的問(wèn)題集中力量解決,這個(gè)階段是最有成就感的階段,我們特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)小組以小集團(tuán)形式實(shí)施改善活動(dòng),小組成員自己動(dòng)手策劃,分頭實(shí)施,需要的情況下請(qǐng)求外部力量支援。
幾乎每個(gè)小組全體成員都以極大的熱情投入到改善活動(dòng)中去,他們?cè)谶@個(gè)階段體現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力和想像力證明了TPM力量的強(qiáng)大,一臺(tái)十字孔專機(jī)四個(gè)動(dòng)力頭鐵屑、冷卻水四處飛濺,清掃非常困難,小組成員們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)屜形防護(hù)裝置,幾乎完全將冷卻水與鐵屑攔截住。原設(shè)計(jì)冷卻水經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)濾網(wǎng)流回機(jī)床下部水箱,但濾網(wǎng)經(jīng)常堵塞,而且水箱很小,冷卻水經(jīng)常溢流出來(lái),小組成員們制作了一個(gè)外置水箱,流回外置水箱的冷卻水中夾帶有很多鐵屑,小組成員們非常巧妙地借用污水處理裝置中的沉積池原理,設(shè)計(jì)了一個(gè)導(dǎo)流槽,導(dǎo)流槽中用鐵板隔成幾個(gè)沉積池,在導(dǎo)流槽的最后安裝過(guò)濾網(wǎng),冷卻水在經(jīng)過(guò)多次沉淀后,幾乎不再夾帶鐵屑流回水箱中,再在水箱中安裝水泵,抽取冷卻水供動(dòng)力頭冷卻使用。
在第二階段,類似這種巧妙的改善很多,這些改善花費(fèi)少,成效大,極大的提高了小組成員們的責(zé)任心與成就感,二階段共完成小改善150余項(xiàng),有推廣價(jià)值的單點(diǎn)改善23項(xiàng)。
大家越干越有興趣,因此到了第三階段,幾個(gè)小組不約而同想到了把故障頻發(fā)點(diǎn)作為改善重點(diǎn),我們從活動(dòng)一開(kāi)始就在統(tǒng)計(jì)的每月故障時(shí)間在第三階段顯示出了意義,故障時(shí)間每月都在下降,成果喜人。
第三階段是我們堅(jiān)持持續(xù)清掃,持續(xù)改善,把每臺(tái)示范線擦了又擦,掃了又掃,這些工作不是無(wú)謂的,反復(fù)的清掃能培養(yǎng)生產(chǎn)員工的責(zé)任心,對(duì)設(shè)備臟不臟不在乎的員工是不會(huì)關(guān)心設(shè)備的,同時(shí)在清掃中還能了解設(shè)備構(gòu)造、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,清掃是TPM的基礎(chǔ)這句話是從實(shí)踐中得來(lái)的.另外第三階段也是個(gè)鞏固和提高的階段,在實(shí)施了大量清掃、改善之后,全體小組成員完全可以參與到清掃、潤(rùn)滑、緊固、點(diǎn)檢基準(zhǔn)的修改與編制工作中來(lái),原來(lái)這項(xiàng)丁作是由技術(shù)員完成的,生產(chǎn)員工遵照?qǐng)?zhí)行,比較被動(dòng)?,F(xiàn)在生產(chǎn)員工可以提出意見(jiàn),與技術(shù)人員一同修改基準(zhǔn),這個(gè)過(guò)程本身也是對(duì)基準(zhǔn)了解、熟悉的階段,基準(zhǔn)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)能否得到貫徹意味著三個(gè)階段以來(lái)的成果能否得到鞏固。
筆者編制的第三階段診斷書對(duì)第三個(gè)階段的診斷重點(diǎn)就在要求生產(chǎn)員工能流利地說(shuō)出清掃、潤(rùn)滑、緊固、點(diǎn)檢的部位,周期,標(biāo)準(zhǔn),以及最合適的路線,甚至于每班開(kāi)機(jī)前小組自編的自主保全流程、開(kāi)機(jī)過(guò)程中自主保全流程、停機(jī)后自主保全流程。相當(dāng)多的小組成員文化水平并不高,但他們還是以自已理解的方式記下了這些基準(zhǔn),并能表述清晰,體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的參與意愿與責(zé)任心。
2、挖掘潛力,在活動(dòng)中體現(xiàn)自主保全精神
7月底,4條示范線正式完成自主保全三個(gè)階段挑戰(zhàn),筆者總結(jié)了一些感想與經(jīng)驗(yàn):
(1)充分利用生產(chǎn)間隙時(shí)間,開(kāi)展自主保全活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)之初,就有人質(zhì)疑過(guò)會(huì)不會(huì)影響生產(chǎn),如果生產(chǎn)忙怎么辦。我們本次活動(dòng)是在生產(chǎn)旺季進(jìn)行,但各小組都主動(dòng)與車間生產(chǎn)部門聯(lián)系,利用生產(chǎn)停工間隙時(shí)間開(kāi)展自主保全活動(dòng),有些車間一連5天要搶產(chǎn)量,設(shè)備不能停,小組成員就利用星期六、星期天時(shí)間來(lái)做;有些小組設(shè)備因停工待料可以停下來(lái)幾天,小組成員就全體上陣,接連幾天從早到晚開(kāi)展清掃、改善工作,自主保全的精神初步顯現(xiàn)。
(2)明確活動(dòng)主體,展現(xiàn)自主保全精神。機(jī)加工車間普遍有設(shè)備保養(yǎng)的習(xí)慣,在本次活動(dòng)中,兩條機(jī)加工車間試點(diǎn)也以生產(chǎn)班長(zhǎng)與生產(chǎn)員工為活動(dòng)主力,清掃、改善大多數(shù)是由班組長(zhǎng)與操作員工作策劃,尋求幫助,組織實(shí)施,充分體現(xiàn)出了自主保全精神。而沒(méi)有以操作員工為主力的示范線,在推進(jìn)后期遇到了問(wèn)題,長(zhǎng)期維持鞏固示范線的水平,不能依靠數(shù)量有限的維修人員,必須交給操作工人,沖壓車間示范線在前兩個(gè)階段以維修人員為主力實(shí)施改善,到了第三階段,不得不花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)操作工人培訓(xùn),出現(xiàn)了被動(dòng)的局面,在總分?jǐn)?shù)上輸給了機(jī)加工車間。
(3)有交流才有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中交流,在交流中提高。我們?cè)趧?chuàng)建示范線的管理規(guī)定中要求各推進(jìn)小組全體教練員每月交流一次,各小組按規(guī)定的格式要求編制幻燈,填寫表格,通過(guò)集中展示,現(xiàn)場(chǎng)交流的方式互動(dòng),每個(gè)小組有新的創(chuàng)意都能通過(guò)交流會(huì)給其它小組成員帶來(lái)提示,很快就有更好更新的方法出來(lái),推進(jìn)工程師在組織交流時(shí)有意識(shí)樹(shù)立標(biāo)桿小組,推介有推廣價(jià)值的工作方式,能很好地帶動(dòng)其它小組快速跟進(jìn),幫助各小組成員樹(shù)立信心,激發(fā)各小組成員的自豪感與主動(dòng)改善的興趣。
(4)TPM是一項(xiàng)長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng),自主保全作為TPM的基礎(chǔ)支柱之一,是現(xiàn)場(chǎng)改善與自主精神的結(jié)合,只有持續(xù)進(jìn)行才有生命力,我們的示范線在下半年除擔(dān)任樣板與教練功能外,同時(shí)參與下半年自主保全活動(dòng),接受診斷,但達(dá)標(biāo)成績(jī)比上半年要有提高,繼續(xù)保持領(lǐng)先水平。
總體而言,實(shí)現(xiàn)自主管理主要有紅牌作戰(zhàn)、定點(diǎn)拍照、目視管理、糾錯(cuò)機(jī)制、參觀活動(dòng)、景點(diǎn)制作、診斷活動(dòng)等7種方法。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持這7大手法的運(yùn)用,可有效培養(yǎng)企業(yè)員工自主管理的自覺(jué)性。
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