TPM咨詢(xún)服務(wù)中心TPM咨詢(xún)公司概述：全面推行TPM管理，培養(yǎng)會(huì)控制設(shè)備的操作人員，形成獨(dú)立的維修體系，一方面要重視人才的培養(yǎng)，另一方面要根據(jù)自己的實(shí)際能力有效改進(jìn)工作，才能取得實(shí)實(shí)在在的效果，并且這種效果才能保持下去。

　　

　　在進(jìn)行自我維護(hù)時(shí)，不能希望一下子解決所有問(wèn)題。因此，目標(biāo)和內(nèi)容被組織成7個(gè)步驟，這就是“循序漸進(jìn)的自我維護(hù)”。理想的方法是把每一步都做透，達(dá)到一定程度后再進(jìn)入下一步。

　　

　　

　　

　　TPM自主保養(yǎng)

　　

　　TPM管理之自主保養(yǎng)的7個(gè)步驟為：

　　

　　01

　　

　　第一步：初期清掃（清掃就是點(diǎn)檢）

　　

　　初期清掃就是以設(shè)備為中心徹底清掃灰塵、垃圾等。我們要將清掃變檢查，檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的潛在缺陷，并及時(shí)加以處理。同時(shí)通過(guò)清掃可有助于操作人員對(duì)設(shè)備產(chǎn)生愛(ài)護(hù)之心。

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.除去垃圾、污垢，使?jié)撛诘娜毕蒿@現(xiàn)出來(lái)

　　

　　2.使老化，缺陷復(fù)原

　　

　　3.尋找垃圾、污垢發(fā)生源

　　

　　人員方便的目標(biāo)：

　　

　　1.通過(guò)簡(jiǎn)單的清掃工作，熟悉小組活動(dòng)

　　

　　2.圈長(zhǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御

　　

　　3.通過(guò)眼看、手觸提高珍惜設(shè)備的心思，持有疑問(wèn)和好奇心

　　

　　管理者的指導(dǎo)、援助：

　　

　　1.通過(guò)職能模式，起模范帶頭作用

　　

　　2.教導(dǎo)員工清掃重點(diǎn)處和清掃、注油、強(qiáng)化鎖固的重要性

　　

　　02

　　

　　第二步：發(fā)生源、困難部位對(duì)策

　　

　　為了保持和提高第一階段初期清掃的成果，就要杜絕灰塵、污染等的根源（發(fā)生源），為此可采取消除或加蓋、密封等對(duì)策。對(duì)難于維護(hù)保養(yǎng)的部位，如加油、清掃、除污等，也應(yīng)采取有效對(duì)策，提高設(shè)備的可維護(hù)保養(yǎng)性。

　　

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　

　　1.進(jìn)行飛散防止對(duì)策

　　

　　2.改善清掃困難度，縮短時(shí)間

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.防止垃圾、污垢的發(fā)生、粘附，提高設(shè)備的可靠性

　　

　　2.確實(shí)維持設(shè)備的清掃狀態(tài)，提高保全性

　　

　　人員方面的目標(biāo)：

　　

　　1.學(xué)習(xí)機(jī)械的動(dòng)作、加工的原理

　　

　　2.以身邊的垃圾、污垢為課題來(lái)改善設(shè)備，學(xué)習(xí)其思專(zhuān)方法，推行方法

　　

　　3.對(duì)改善設(shè)備持有興趣和積極性

　　

　　4.體會(huì)改善成功的喜悅

　　

　　管理者的指導(dǎo)、援助：

　　

　　1.教導(dǎo)機(jī)械的動(dòng)作、加工原理

　　

　　2.通過(guò)哪里—哪里，什么—什么的分析技巧，教導(dǎo)分析現(xiàn)象的思考方法、手段

　　

　　3.增加讓改善構(gòu)思具體化的頻度

　　

　　03

　　

　　第三步：編寫(xiě)清掃、加油基準(zhǔn)

　　

　　根據(jù)第一、第二步活動(dòng)所取得的體會(huì)，編寫(xiě)一個(gè)臨時(shí)基準(zhǔn)，以保養(yǎng)自己分管的設(shè)備，如清掃、加油，緊固等基本條件。

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.改善供油困難處（個(gè)所）

　　

　　2.實(shí)施目視管理

　　

　　3.確實(shí)維持設(shè)備的基本條件（清掃、注油、強(qiáng)化鎖固）使防止老化的活動(dòng)能夠扎根

　　

　　人員方面的目標(biāo)：

　　

　　1.制定自己的基準(zhǔn)并遵守

　　

　　2.指導(dǎo)遵守的要性，學(xué)習(xí)何謂管理

　　

　　3.每個(gè)人都具有職責(zé)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神

　　

　　管理者的指導(dǎo)、援助：

　　

　　1.準(zhǔn)備潤(rùn)滑管理規(guī)定

　　

　　2.教導(dǎo)潤(rùn)滑、點(diǎn)檢，指導(dǎo)實(shí)際技能

　　

　　3.教導(dǎo)清掃、注油基準(zhǔn)的制定方法，指導(dǎo)協(xié)助編制

　　

　　04

　　

　　第四步：總點(diǎn)檢

　　

　　為了充分發(fā)揮設(shè)備的固有功能，要學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu)、功能及判斷基準(zhǔn)，檢查設(shè)備各主要部分的外觀，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的缺陷并使之復(fù)原，同時(shí)使自己掌握必要的檢查技能。對(duì)以前編寫(xiě)的基準(zhǔn)可考慮不斷完善，以利檢查。

　　

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　

　　1.進(jìn)行點(diǎn)檢技能教育

　　

　　2.進(jìn)行總點(diǎn)檢

　　

　　2.改善點(diǎn)檢方法，設(shè)備

　　

　　3.制定在所定時(shí)間內(nèi)能確實(shí)點(diǎn)檢的基準(zhǔn)

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.復(fù)原，改善老化、缺陷

　　

　　2.徹底進(jìn)行目視管理

　　

　　3.改善點(diǎn)檢困難處

　　

　　4.通過(guò)日常點(diǎn)檢確實(shí)維持老化的復(fù)原狀態(tài)，進(jìn)一步提高設(shè)備的可靠性

　　

　　人員方面的目標(biāo)：

　　

　　1.通過(guò)點(diǎn)檢技能教育，學(xué)習(xí)設(shè)備結(jié)構(gòu)，機(jī)能，老化判斷基準(zhǔn)，掌握點(diǎn)檢技能

　　

　　2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的缺陷處置辦法

　　

　　3.通過(guò)圈長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的教導(dǎo)，讓成員因受教而習(xí)得領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的技能

　　

　　4.學(xué)習(xí)點(diǎn)檢資料（數(shù)據(jù)）的取得方法、總結(jié)方法、分析方法，指導(dǎo)其重要性

　　

　　管理者的指導(dǎo)、幫助：

　　

　　1.準(zhǔn)備總點(diǎn)檢點(diǎn)檢表、手冊(cè)、教材，進(jìn)行總點(diǎn)檢教育

　　

　　2.編制總點(diǎn)檢日程表

　　

　　3.迅速處理委托工程

　　

　　4.教導(dǎo)簡(jiǎn)單的缺陷處置方法

　　

　　5.教導(dǎo)目視管理，改善點(diǎn)檢困難處的方法

　　

　　6.教導(dǎo)匯集點(diǎn)檢資料

　　

　　05

　　

　　第五步：自主點(diǎn)檢

　　

　　在第三步編寫(xiě)的清掃基準(zhǔn)，加油基準(zhǔn)，檢查基準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，加上第四步學(xué)到的內(nèi)容，并完全遵照?qǐng)?zhí)行，這就是自主檢查基準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)和執(zhí)行的過(guò)程中，還要不斷學(xué)習(xí)和熟悉設(shè)備的操作和動(dòng)作，質(zhì)量和設(shè)備等等的關(guān)聯(lián)性，具有正確操作設(shè)備和早期發(fā)現(xiàn)異常情況的能力。

　　

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　

　　1.編制自主保養(yǎng)基準(zhǔn)、日歷、總的完成設(shè)備為對(duì)象的活動(dòng)

　　

　　2.遵守基準(zhǔn)，忠實(shí)的進(jìn)行日常保全

　　

　　3.以零故障為目標(biāo)

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.糾正個(gè)別改善的成果，應(yīng)用于類(lèi)似設(shè)備

　　

　　2.對(duì)目視管理做綜合修訂

　　

　　3.提高可靠性，維持保全

　　

　　4.操作性能好的工程，設(shè)備

　　

　　5.實(shí)現(xiàn)能了解異常為何的現(xiàn)場(chǎng)

　　

　　人員方面的目標(biāo)：

　　

　　1.綜合的來(lái)理解工程、設(shè)備

　　

　　2.通過(guò)五官感知異常征兆，培養(yǎng)預(yù)防故障的能力，培養(yǎng)熟悉設(shè)備的操作員

　　

　　3.讓小組的自主管理能扎根

　　

　　管理者的指導(dǎo)、援助：

　　

　　1.決定自主、專(zhuān)門(mén)保養(yǎng)點(diǎn)檢分擔(dān)

　　

　　2.教導(dǎo)基礎(chǔ)的保養(yǎng)技能、簡(jiǎn)易診斷

　　

　　3.講一些將故障防患于未然的事例

　　

　　4.教導(dǎo)工程，設(shè)備特有的結(jié)構(gòu)、機(jī)能，使得全體能有系統(tǒng)的理解

　　

　　06

　　

　　第六步：保證工程品質(zhì)

　　

　　從現(xiàn)有的以設(shè)備為中心的活動(dòng)向保證工程品質(zhì)方面擴(kuò)展，制定出管理基準(zhǔn)，應(yīng)徹底減少物、事等管理對(duì)象，盡量簡(jiǎn)化。

　　

　　所謂應(yīng)徹底的整頓，遵守（維持）即定基準(zhǔn)并逐步完善，以便作業(yè)人員易于遵守。車(chē)間實(shí)行目視管理和管理實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化。

　　

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　

　　1.展開(kāi)不流出不良的活動(dòng)

　　

　　2.進(jìn)行不制造不良的活動(dòng)

　　

　　3.保證工程、設(shè)備，以零不良為目標(biāo)

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.修訂品質(zhì)保證項(xiàng)目

　　

　　2.實(shí)現(xiàn)不良品不流向工程的可靠性高的工程

　　

　　3.改定良品條件

　　

　　4.實(shí)現(xiàn)不制造不良品的可靠性高的工程、設(shè)備

　　

　　人員方面的目標(biāo)：

　　

　　1.培養(yǎng)熟悉設(shè)備、品質(zhì)的操作員，使其成其技術(shù)人員

　　

　　2.讓操作員能夠自主管理

　　

　　管理者的指導(dǎo)、援助：

　　

　　1.教導(dǎo)工程品質(zhì)，良品（加工）條件

　　

　　2.教導(dǎo)要求系—要因系—結(jié)果系之間的關(guān)系

　　

　　3.教導(dǎo)易遵守的五個(gè)條件

　　

　　4.教導(dǎo)QA易行的五個(gè)條件：良品條件明確（定量）、良品條件容易設(shè)定、良品條件容易變化、良品條件的變化容易被判知、良品條件容易復(fù)原

　　

　　5.通過(guò)設(shè)備動(dòng)作，加工原理來(lái)教導(dǎo)品質(zhì)保證

　　

　　6.由運(yùn)轉(zhuǎn)、保養(yǎng)品質(zhì)保證、生產(chǎn)技術(shù)、制品設(shè)計(jì)部門(mén)分工一起編入品質(zhì)體系

　　

　　07

　　

　　第七步：自主管理

　　

　　通過(guò)以前6步的活動(dòng)，已獲得了不少的成果，人員也得到了很大的鍛煉，所以這第7步就要建立起不斷改善的意識(shí)，不斷地進(jìn)行PDCA循環(huán)，結(jié)合公司的方針、目標(biāo)，制定出適合自己的新的小組活動(dòng)目標(biāo)，做到自主管理的徹底化。

　　

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　

　　1.維持

　　

　　2.改善

　　

　　3.繼承現(xiàn)在的TPM水平

　　

　　設(shè)備方面的目標(biāo)：

　　

　　1.維持零災(zāi)害、零不良、零故障，以更高的水準(zhǔn)為目標(biāo)

　　

　　人員方面的目標(biāo)：

　　

　　1.讓輔助課題活動(dòng)得以扎根，挖掘自身問(wèn)題，養(yǎng)成解決的習(xí)慣

　　

　　2.預(yù)知異常，將故障、不良防患于未然

　　

　　3.讓自主管理得以扎根，可自主地將企業(yè)、工廠方針在第一線(xiàn)展開(kāi)

　　

　　管理者的指導(dǎo)、援助：

　　

　　1.支持維持、改善、繼承TPM水平的活動(dòng)

　　

　　2.進(jìn)一步提高技術(shù)

　　

　　3.以第二代TPM為目標(biāo)